六年级春雨的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级关于春雨的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级关于春雨的作文1

　　外面淅淅沥沥下着春雨，母亲硬拽着我去集市买东西，阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

　　尽管撑着大伞，那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下，拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

　　母亲忽然叫出了声，只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着，破旧的裤脚上还粘着许多泥污，褴褛的衣衫显示着贫穷。听母亲说，这小孩准备行窃，被母亲发现了，但小孩始终争辩说他的父亲会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点，听着这显而易见的谎言，早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间，看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大，这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

　　就在这场毫不减势的喋喋不休里，一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前，伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光，我也随即怔住了，因为，就在他将雨伞微微抬高时，我看到的竟然是我的父亲。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子，然后缓缓站直，对我们说：“真是抱歉了，我的确是来晚了，孩子给你们带来的不便，实在抱歉。”小孩呆滞片刻后，滚出眼泪，紧紧地抱住了他的“父亲”。春雨飘飘洒洒，世界模模糊糊，把我的思绪也打乱了。父亲将孩子想要的东西如数付钱后，人群也散开了。我看着父亲慈爱地送那个小孩回家的背影，在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角，心里更是满满的不解和不快。

　　在路边等着父亲，雨渐渐地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿，父亲已折回来走在我的前面了，我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中，静得似乎能听到父亲皱眉的声音。

　　父亲停住步子，转过身后顿了顿，然后意味深长地对我说：“很多时候，大人们稍微一不小心，就会让孩子看到这世界的残忍与不善，有时，可能他们只是稍微走错了一步，却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护，所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些时候，我们只需要付出一些善意和关怀，或许就能拯救他们的一生。我相信，这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

　　善意和美，其实是在一起的。我看着父亲，此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了，洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天，也带来了我人生的春天。

六年级关于春雨的作文2

　　我们正在上课，没有任何预兆地，天就这么暗了下来，乌云笼罩了全世界，接着哗哗的雨，噼噼啪啪地敲击着各个地方。或许是太久没有下雨的缘故，我欣喜起来。

　　雨水与泥土掺杂在一起的气息扑面而来，舒服而熟悉。感觉良好的我们，全都跑出了教室。背倚着栏杆，感受那般春风拂面。凝然于眼前的一切，天空逐渐明亮，我不由得微笑。它并没有被灰沉的乌云所玷污，反而被雨水冲刷得更为清澈。此时的雨不再是那般乌云盖顶，大雨瓢泼的景象，雨点与阳光相溶，带着春天的味道，温暖的触觉来到大地。

　　聊着天，数着小水洼，或是俯视，楼下的那群猴孩子们，淋着雨在操场上肆意奔跑的样子，熟悉得让我愕然。想起那时的我们，牵着一根橡皮绳，不厌其烦地念着那句“马兰开花二十一……”。正跳得高兴时，大滴的雨点忽然落了下来，我们慌忙逃窜，躲到檐下，然而不一会儿，又不约而同地跑了出来。不在乎湿漉漉的衣服，只是漫无目的地奔跑着。那时的雨天也有趣，淅沥的雨中，那边的太阳却依然高挂，笑得可爱。在雨中洒落点点阳光，沐浴其中，我们挥舞着雨伞，迎着一片晴朗，迎着那片阳光，一齐咧开嘴大笑着……原来我们都很相似，不断地重复，不断地微笑，不断地释怀，那段遥远的过往，如眼前的一切般灰蒙蒙一片，记忆已模糊。仅存某些场景，深刻于脑海深处，抹不去。

　　戴着耳机，走过走廊，此时早已是空无一人，安静得很。我们就这么安静的走着，十指紧扣，伫立着眺望着操场。世界万物都被吸引了，金凤树上那小瓣小瓣的叶片拼命伸展着，想要挣脱枝干的舒服，去拥抱春雨。穿着漂亮衣裳的花孩子纷纷伸长了脖子，提起镶着蕾丝花边的裙角，想要亲吻春雨。一切仿佛都静止了，又仿佛快乐地流动着，那是春天的调皮。

　　停下脚步，深吸一口清新的空气。就像沙漠中的赶路，又如山上的雪水，亦恍若清晨的露……那么纯洁，没有杂质。闭上眼睛，感受雨点落在身上，发上的感觉，凉丝丝，让人顿感舒畅，仿佛全身的毛孔都张开了，毫无戒备，让雨水滋润全身。手捧一滴雨水，干净透明，把手底那一处皮肤放大，细密的纹路凸显出来;放在阳光下，反射出五彩缤纷的颜色：有阳光的金黄色，有小草的青绿色，有花儿的粉红色……一滴小小的雨水，映衬出整个艳丽的春天。

　　耳边传来一个干净的声音――

　　雨后的天上，彩虹出现，撑出一片蓝天。

　　我在淋过一场大雨之后的晴朗，那是春雨里洗过的太阳。

　　每个冬季带来失落，伤得多深，然后忽然看懂云的形状。

　　那是春雨里洗过的太阳.

　　每个冬季带来失落，伤得多深，每个呼吸都是新的太阳.

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　　或许现在并不怎么乐观，或许最后我始终没有看到彩虹。但是，我们更愿意一起向前奔跑。马路、校园以及我们的心，都将被冲刷干净。我不由得微笑起来。在太阳下，在春天里，在春雨中，我感受着自然中一切细腻的食物。暗喻这我们的明天，都将永远晴朗，永远灿烂。愿春雨里的太阳永挂心间。

六年级关于春雨的作文3

　　我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的.美丽图案。

　　看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！

　　瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？2。春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。

　　春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

　　我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

　　无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

　　人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

　　春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？

　　想到这，我不由得加快了脚步，因为我想赶快回去温习功课，不浪费这大好时光，不辜负老师的希望。